احمد محمود زاده، معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: تغییر در مفاهیم کتب درسی دانش آموزان با سازمان برنامه ریزی و پژوهش مرتبط است. آن ها نیز برنامه‌های خوبی را در این زمینه دارند؛ اما به عنوان یک کارشناس در آموزش و پرورش باید بگویم این اتفاق از مطالبات جدی رهبری در سال‌های گذشته از آموزش و پرورش بوده که عنوان شده است محتوای فعلی کتاب‌ها نمی‌توانند کشور را به سر منزل اصلی که دانش آموز با تربیت اسلامی و حیات طیبه است برسانند.
به گفته وی محتوای فعلی نمی‌تواند عاملی برای خودسازی، جامعه سازی و تمدن سازی باشد.
او گفت: در این سال‌ها به دلیل آن که تغییری در محتوای کتب درسی حاصل نشده است، مقام معظم رهبری هر سال درباره این موضوع تاکید دارند.
او گفت: من به عنوان کارشناس درخواستم از سازمان برنامه ریزی و آموزش این است که هر چه سریعتر با همکاری سایر معاونت‌ها به این موضوع ورود کند و نیاز‌های کشور و مسائل تربیتی نیازمند به تغییر در کتب درسی را شناسایی کنند. باید برای سال‌های آینده محتوای کتاب‌های درسی متناسب با آرمان‌هایی که برای دانش آموزان در نظر گرفته ایم، تغییر کند.
