به گزارش ایلنا: تعدد قهوهخانهها و مراکز عرضه قلیان و گرایش خانوادهها به استفاده از آن، کودکان و نوجوانان را در آستانه بحران قرار داده است.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات در مجلس شورای اسلامی با اعلام این مطلب افزود: «هر چند آماری از میزان اعتیاد در مدارس کشور در کمیسیون ارائه شده است اما آمار و ارقام مطرح شده به گونه‌ای نیست که بتوان وضعیت موجود را بحرانی قلمداد کرد.»

" علی عباسپور تهرانی فرد " ضمن خودداری از ذکر آمار مذکورافزود: «هر چند اطلاعات و ارقام اعلام شده بسیار محدود و جزیی‌ست اما حساسیت در مدارس به قدری زیاد است که باید کوچک‌ترین زمینه‌های اعتیاد شناسایی و مهار شود.

سرانه یارانه آموزش در ایران نیم دلار است

نماینده تهران، ری و شمیرانات در مجلس گفت: «درحالیکه در کشورهای اروپایی برای آموزش نوجوانان سرانه‌ای معادل ۳۰ دلار اختصاص پیدا کرده است سرانه یارانه آموزشی در ایران فقط نیم دلار برآورد شده است.»

وی تاکید کرد: «براساس گزارش ستاد مبارزه با مواد مخدر لازم است در بودجه سال ۹۱ اعتبار بیشتری برای آموزش دانش آموزان و نوجوانان اختصاص پیدا کند.»

قلیان و سیگار کودکان و نوجوانان را تهدید می‌کند

این استاد دانشگاه همچنین گفت: «آنچه اکنون تهدیدی برای سلامت کودکان و نوجوانان کشور محسوب می‌شود شکسته شدن تابوی استفاده ازقلیان به صورت سنتی در خانواده هاست که خطر آن به مراتب بیشتر از سیگار است.»

عباسپور تهرانی فرد تاکید کرد: «هر چند قلیان و سیگار در مدارس استفاده نمی‌شود اما همه گیر شدن استفاده از آن، کودکان و نوجوانان در معرض ابتلا به این وسایل و سپس ورود به حوزه مواد افیونی خطرناک‌تری قرار می‌دهد.»

وی با خطرناک خواندن افزایش تعداد قهوه خانه‌ها در سطح کشور گفت: «گرایش جوانان و نوجوانان به استفاده از قلیان و سیگار در آستانه بسیار خطرناکی قرار دارد که علاوه بر وزارت آموزش و پرورش وزارت علوم هم باید در این حوزه ورود پیدا کند.»


گزارش وزارت علوم ناکارآمد بود
رئیس کمیسیون آموزش در مجلس همچنین گفت: «گزارشی از سوی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم درباره مواد مخدر و شیوع آن از دانشگاه‌ها به ویژه ارائه شده است که به نظر می‌رسد گزارش وزارت علوم کارآمد نبوده و دقیق نیست.»

عباسپور تهرانی فرد ادامه داد: وزارت علوم موظف شده است گزارشي دقیق درباره میزان استفاده از مواد مخدر و راههای مبارزه با آن در دانشگاهها به کمیسیون ارائه کند.