
خبر داغ برای معلمان و فرهنگیان: رجبعلی برزویی، رئیس دانشگاه فرهنگیان، از نگاه ویژه دولت پزشکیان به تربیت معلم خبر داد و آن را "کمسابقه" خواند. در مصاحبهای با پانا، برزویی تأکید کرد که سرمایهگذاری روی آموزش و پرورش – به ویژه دانشگاه فرهنگیان – میتواند اقتصاد، فرهنگ و امنیت کشور را متحول کند. با ورود سالانه ۳۰ هزار دانشجو و تربیت ۱۱۰ هزار معلم، هر خطای یک معلم میتواند ۳ هزار دانشآموز را تحت تأثیر قرار دهد، اما یک معلم خوب، نسلها میسازد. اگر شما معلم هستید یا در دانشگاه فرهنگیان تحصیل میکنید، این مطلب را بخوانید تا از جزئیات حمایتهای دولت، فاصله دانشگاه از استانداردها و نقش رهبری در این تحول مطلع شوید. این خبر در حالی منتشر میشود که استعدادهای برتر دانشآموزی از مهر ۱۴۰۴ بدون کنکور جذب میشوند – فرصتی طلایی برای نسل جدید معلمان!
قدردانی برزویی: نگاه ویژه پزشکیان به تعلیم و تربیت، اثری بلندمدت دارد
رجبعلی برزویی در گفتوگو با پانا، از دستورات اختصاصی رئیسجمهور قدردانی کرد: "موضوع کمسابقهای است که رئیسجمهور بهطور ویژه به بحث تعلیم و تربیت نگاه کند. این توجه قطعاً اثراتش در بلندمدت برای کشور بسیار موثر خواهد بود." او با تجربه در شورای عالی انقلاب فرهنگی، مثالهایی از کشورهای موفق آورد: "تمام کشورهایی که به توفیقات ویژه رسیدند، ابتدا روی آموزش و پرورش – دانشآموز و معلم – سرمایهگذاری کردند. اگر آموزش و پرورش موفق شود، فرهنگ، اقتصاد و امنیت هم موفق میشوند."
برزویی در جلسه وزارت آموزش و پرورش و دیدار نوروزی با پزشکیان، تأکید کرد: "شاید مهمتر از دانشآموز، معلم است. معلم میتواند دانشآموز را با ساحتهای تربیتی تربیت کند. ممکن است قصری برای دانشآموز بسازیم، اما بدون معلم خوب، اثری ندارد." او خواستار توجه ویژه به تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان شد – جایی که هر سال بیش از ۳۰ هزار دانشجو وارد میشوند و اکنون ۱۱۰ هزار معلم در خدمتاند.
اهمیت تربیت معلم: یک خطا ۳ هزار نفر را تباه میکند!
برزویی با مثالی تکاندهنده، نقش معلم را برجسته کرد: "هر معلم در طول خدمت، نزدیک به ۳ هزار دانشآموز را تربیت میکند. اگر خطا کند، ۳ هزار نفر را به خطا میاندازد و این تصاعدی پیش میرود. انسانها نسل بعدی را میسازند. یک مهندس خطا کند، یک ساختمان خراب میشود؛ پزشک خطا کند، چند نفر آسیب میبیند؛ اما معلم خطا کند، ۳ هزار نفر را در طول زندگی از بین میبرد. بالعکس، معلم خوب نسل میسازد و نسلهای بعدی از آن تربیت میشوند."
او تربیت معلم را "یکی از مهمترین جایگاهها" دانست و گفت: "همه ابزارها و زیرساختهای لازم باید فراهم شود." دولت، مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی توجه ویژهای دارند – به ویژه بر اساس تأکید ۱۲ ساله رهبری: "هر سال بر تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان تأکید میکنند و این نگاه، همه ارکان نظام را به حرکت درآورده."
چالشهای دانشگاه فرهنگیان: فاصله زیاد از استانداردها و عقبماندگی ۱۰ ساله
برزویی بدون تعارف به مشکلات اشاره کرد: "دانشگاه فرهنگیان با استانداردهای حداقلی فاصله زیادی دارد – این یک آسیب است. امسال در اعتبارات و زیرساختها حمایتهایی شده، اما عقبماندگی بیش از ۱۰ ساله است و باید جبران شود." او انتظار دارد توجه ویژه دولت، این فاصله را پر کند: "محدودیتهایی هست، اما داشتههای کشور کم نیست. باید بازآرایی کنیم و از منابع آموزشی بلااستفاده برای دانشگاه فرهنگیان بهره ببریم."
جدول زیر خلاصهای از وضعیت دانشگاه فرهنگیان بر اساس سخنان برزویی است:
موضوع جزئیات اهمیت
ورود سالانه بیش از ۳۰ هزار دانشجو پایه تربیت معلمان آینده
تعداد فعلی ۱۱۰ هزار معلم در خدمت نیروی انسانی کلیدی آموزش و پرورش
تأثیر هر معلم تربیت ۳ هزار دانشآموز تصاعدی: نسلسازی یا تباهی
عقبماندگی بیش از ۱۰ سال نیاز به بازآرایی منابع
حمایتها اعتبارات و زیرساختهای ۱۴۰۴ گام اول، اما ناکافی
چرا این خبر برای فرهنگیان و معلمان مهم است؟
در شرایطی که آموزش و پرورش ایران با چالشهایی مانند کمبود معلم و کیفیت پایین روبرو است، این نگاه ویژه دولت میتواند نقطه عطفی باشد. برزویی تأکید کرد: "انتظارمان از دولت، بازآرایی داشتههای آموزشی است." با جذب استعدادهای برتر بدون کنکور از مهر ۱۴۰۴ (ظرفیت ۲۷۰۰-۳ هزار نفر)، فرصت برای تربیت معلمان نخبه افزایش مییابد. این حمایتها، نه تنها دانشگاه فرهنگیان را تقویت میکند، بلکه کل نظام آموزشی را متحول خواهد کرد.