هادی سیاری ، افزایش سهم آموزشهای مهارتی در نظام آموزشی در برنامه ششم را حرکتی بسیار شایسته عنوان کرد و گفت:سال هاست که مدرسه کسب و کارغیردولتی ماهان ، مهارت آموزی را بسترسازی و نیز فارغ التحصیلانی را تربیت کرده که به جای کسب دانش آکادمیک به سمت یادگیری مهارتی و کاربردی پیش رفته اند.
وی که از آغاز ثبت‌نام دوره‌های MBA آنلاین برای کارآفرینان و متخصصان کسب و کار در مدرسه عالی کسب و کار ماهان خبر می داد ، اظهارداشت :جوانان مهارتی و آموزش دیده، کاپیتان‌های اقتصاد کشورهستند که با ارائه الگوهای مهارتی و کاربردی می توانند افراد را به تکاپوی علمی وا داشته و با خلق ایده‌های جدید و کارآفرینانه آنها را جذب بازار کار کنند.
سیاری معتقد است افرادی که از طریق فرآیندهای بخش خصوصی آموزش می بینند، زودتر جذب بازار کار می شوند، اضافه کرد: با برداشته شدن تحریم‌ها فرصت بیشتری برای رونق کسب و کار فراهم و نیاز به تحقیق و آموزش و کسب علم ، بیش از گذشته احساس می شود.
رییس انجمن کسب و کار ایران تصریح کرد : کاهش آمارشرکت کنندگان کنکورهای دانشگاهی که درچند سال اخیراز سوی مسوولین اعلام شده به دلیل گرایش جامعه دانشگاهی به سمت فراگیری آموزشهای مهارتی است و این طور به نظر می رسد که دانشجویان ، مدیران ، مسوولان و همه دست اندرکاران کسب و کار ، مهارت آموزی را بر مدرک گرایی ارجحیت داده و به دنبال خلق ایده های نوین و کارآفرینانه از سوی فارغ التحصیلان هستند که درپساتحریم بتواند به رونق تولید و اشتغالزایی بیشتر بیانجامد و ورود دانش آموختگان به بازار کار را تسهیل کند.
این فعال حوزه کسب و کار در تحلیل ارجحیت مهارت آموزی اظهار داشت: مدیران مهارت آموخته با تحلیل درست از تاثیر کاهش قیمت نفت و نوسانات طلا و نرخ ارز و مدیریت دربرقراری روابط بانکی ایران با جهان، می توانند هزینه های سنگین مالی بنگاه های اقتصادی را کاهش داده و با تفکراستراتژیک دانش بنیان خود، تغییرات بازار را پیش بینی و نوسانات را مدیریت کنند که نهایتا به حضور هوشمندانه مدیران در عرصه اقتصاد منجر شده و در انتها سبب تسریع در روندجهانی شدن برای توسعه پایدار کشور و بهره مندی از فرصت های اقتصادی می شود.
سلیمان پاک سرشت رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور نیز با اشاره به جهت گیری فعالیت های آموزشی کشوردرراستای کاهش بیکاری و فقر، گفت: در شرایطی که بسیاری از جمعیت بیکار کشور را دانش آموختگان دانشگاهی تشکیل می دهند و آموزش های دانشگاهی نتوانسته است اشتغال پذیری فارغ التحصیلان را افزایش دهد، لازم است تمهیداتی اندیشیده شود تا دانشجویان در مراکز آموزش عالی در جهت صلاحیت های حرفه ای توانمند شوند.
پاک سرشت با بیان این که ساختاربخش خصوصی مبتنی بر صلاحیت و توانمندی افراد است و نه مدرک برجایگزینی آموزش های مهارتی هدفمند به جای آموزش های غیرهدفمند تاکید کرد و گفت: منظور از آموزش های هدفمند، آموزش هایی است که با سیاست ها و برنامه های توسعه ای کشور در حوزه های اجتماعی، اقتصادی و زیرساختی پیوند خورده و نیازهای مهارتی نیروی انسانی را نیز پیش بینی کرده است.
مدیران و علاقه مندان جهت دریافت اطلاعات به سایت مدرسه عالی کسب و کار ماهان مراجعه ویا با شماره ۰۲۱۸۸۴۰۱۳۱۳ تماس حاصل فرمایند.
